تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
الأسئلة
الأسئلة غير المجابة
الوسوم
الأعضاء
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
إحدى هذه الأسماء ليست من أنواع المعارف:
0
تصويتات
سُئل
أبريل 28
بواسطة
مجهول
إحدى هذه الأسماء ليست من أنواع المعارف:
من فضلك
سجل دخولك
أو
قم بتسجيل حساب
للإجابة على هذا السؤال
1
إجابة واحدة
0
تصويتات
تم الرد عليه
أبريل 28
بواسطة
مجهول
أرجو تزويدني بالأسماء المذكورة لأتمكن من مساعدتك في تحديد الإجابة الصحيحة.
تعليقك على هذه الإجابة:
اسمك الذي سيظهر (اختياري):
أعلمني على هذا البريد الإلكتروني إذا تم إضافة تعليق بعدي:
أعلمني على بريدي الإلكتروني إذا تم إضافة تعليق بعدي
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.
مرحبًا بك إلى ثعلب، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
اسئلة متعلقة
0
تصويتات
1
إجابة
إحدى هذه الأسماء ليست من أنواع المعارف: هي. الذي. الحج. أنتما. عاصمة.
سُئل
مايو 4
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
أختر الأسماء من أنواع المعارف التي درستها: بلد طالب هند الطلاب اللتان نحن
سُئل
مايو 4
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
ج. أجرى الباحثون فحصا لحساسيّة البكتيريا لمواد مضادات حيوية من أنواع مختلفة. نمى الباحثون البكتيريا على وسط غذائي صلب في طبقي پتري . في أحد الطبقين نمى الباحثون بكتيريا صامدة أمام أنواع كثيرة من المضادات الحيوية، وفي الطبق الآخر نموا بكتيريا ليست صامدة . في كل واحد من الطبقين وضعوا أقراصا ورقية غمست بمواد مضادات حيوية من أنواع مختلفة . أمامك صورتان للطبقين بعد يومين . الطبق "أ" الطبق "ب" .د (1) اشرح لماذا البكتيريا الصامدة أمام أنواع كثيرة من المضادات الحيوية منتشرة في المستشفيات خاصةً . وسط غذائي عليه بكتيريا قرص ورقي مشرب بمضادات حيوية (1) في أي طبق من الطبقين، "أ" أم "ب" ، نمى الباحثون البكتيريا التي ليست صامدة ؟ علل . (2) اشرح لماذا من المهم إجراء فحص كالفحص الذي أجراه الباحثون، قبل اختيار نوع المضادات الحيوية الملائم لعلاج المريض . (6) درجات ) ( اكتب توصية واحدة لطاقم المستشفى تقترح
سُئل
يونيو 4
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
تصنيف المعرفة عند أفلاطون بدايات المنطق التمييز بين أنواع المعرفة على أساس التفرقة الميتافيزيقية العالم المرئي العالم المعقول، ومنه المعرفة العلمية (Noesis) / المعرفة الطنية (Doxa). مثال المستقيم لك يومز (آج) للأشباح والظلال المنعكسة عن العالم المحسوس، والمعرفة التي تتناولها ولهم (eikasia)؛ ويرمز الجزء (ج) (د) الموجودات العالم الحسي المرئي ومعرفتها ظن ( doxa) . ويشير الجزء الثالث (د) هـ) إلى التصورات الرياضية ومعرفتها فكر استدلالي ( dianoia) بينما القسم الأخير فيشير إلى المعقولات التي هي أقرب إلى المبادئ، وهي ليست في حاجة إلى ما هو محسوس، فهي عالم المثل ومعرفتها تعقل ( Noesi) يظهر في الأخير أن أفلاطون ساهم بشكل بارز في ظهور المنطق عند أرسطو، ذلك أن اهتمام الأول بتصنيف الأفكار وترتيبها، من خلال الانتقال من الجزئيات المحسوسة إلى المعقولات، ومن الأفراد إلى الأنواع ثم إلى الأجناس وصولا إلى أجن
سُئل
أبريل 27
بواسطة
مجهول
0
تصويتات
1
إجابة
اشرح هذا النص بالتفصيل مع ذكر النقاط المهمه دور « المعرفة » في الحياة الخلقية ... ولو أننا حاولنا الآن أن نفصل في هذا النزاع الأخلاق الذي قام بين سقراط من جهة ، وفلاسفة المسيحية من جهة أخرى ، حول دور « المعرفة ) في الحياة الخلقية ، لوجدنا أن الفيلسوف اليونانى الكبير قد جانب الصواب حينما عمد إلى التوحيد تماماً بين «العلم» و « الفضيلة ) ، فى حين أن فلاسفة المسيحية قد تطرّفوا في الاتجاه المضاد حينما راحوا يؤكدون أن « الفضيله تعلم » على الإطلاق صحيح أن « الفضيلة » ليست مجرد« علم . ، ولكن من المؤكد أن عنصر المعرفة » عنصر هام من عناصر ( الفضيلة ) ، وحين يكون الإنسان مفتقراً إلى هذا الضرب من « المعرفة » ، فلا بد لعلم الأخلاق من أن يضطلع بمهمة تلقينه مثل هذه « المعرفة ) .. ومعنى هذا أنه لا بد للإنسان - قبل الإقدام على اتخاذ تصميماته الخلقية - من أن يكون ملما بتلك القواعد الأخلاقية التي سيكون عليه
سُئل
مايو 22
بواسطة
مجهول
...
